{"id":239,"date":"2022-11-15T18:37:09","date_gmt":"2022-11-15T18:37:09","guid":{"rendered":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/?post_type=chapter&p=239"},"modified":"2022-11-16T13:29:40","modified_gmt":"2022-11-16T13:29:40","slug":"lectura-iii-2","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/chapter\/lectura-iii-2\/","title":{"rendered":"Lectura II (C)"},"content":{"raw":"
\r\n

Objetivo<\/strong><\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n

\r\n\r\nPr\u00e1ctica de lectura y expresi\u00f3n oral<\/span>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\nLectura C<\/strong>\r\n\r\nLee la lectura y debate con tu grupo la pregunta.\r\n\r\nLa tierra en una aldea con 100 habitantes<\/strong>\r\n\r\nSi pudi\u00e9semos reducir la poblaci\u00f3n de la Tierra a una peque\u00f1a aldea de exactamente 100 habitantes, manteniendo las proporciones existentes en la actualidad, ser\u00eda algo como esto:\r\n\r\nHabr\u00eda 57 asi\u00e1ticos, 21 personas del continente americano (incluyendo norte y sur), 14 europeos y 8 africanos\r\n52 ser\u00edan mujeres\r\n48 hombres\r\n70 no ser\u00edan blancos\r\n30 ser\u00edan blancos\r\n70 no cristianos\r\n30 cristianos\r\n89 heterosexuales\r\n11 homosexuales\r\n6 personas poseer\u00edan el 59% de la riqueza de toda la aldea y los 6 ser\u00edan norteamericanos\r\nDe las 100 personas, 80 vivir\u00edan en condiciones infrahumanas y 70 ser\u00edan incapaces de leer\r\n50 sufrir\u00edan de malnutrici\u00f3n\r\n1 persona estar\u00eda a punto de morir\r\n1 beb\u00e9 estar\u00eda a punto de nacer\r\nSolo 1 (si, solo 1) tendr\u00eda educaci\u00f3n universitaria\r\nEn esta aldea habr\u00eda 1 persona con ordenador\r\n\r\n \r\n\r\n\u00bfQu\u00e9 nos dice esta historia? \u00bfQu\u00e9 es lo que hace de esta historia interesante? \u00bfQu\u00e9 se puede hacer para mejorar esta situaci\u00f3n en la actualidad? \u00bfQu\u00e9 ejemplos se pueden dar que reflejan lo que esta historia quiere mostrar?<\/strong>\r\n\r\n \r\n\r\n ","rendered":"
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Objetivo<\/strong><\/p>\n<\/header>\n

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Pr\u00e1ctica de lectura y expresi\u00f3n oral<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Lectura C<\/strong><\/p>\n

Lee la lectura y debate con tu grupo la pregunta.<\/p>\n

La tierra en una aldea con 100 habitantes<\/strong><\/p>\n

Si pudi\u00e9semos reducir la poblaci\u00f3n de la Tierra a una peque\u00f1a aldea de exactamente 100 habitantes, manteniendo las proporciones existentes en la actualidad, ser\u00eda algo como esto:<\/p>\n

Habr\u00eda 57 asi\u00e1ticos, 21 personas del continente americano (incluyendo norte y sur), 14 europeos y 8 africanos
\n52 ser\u00edan mujeres
\n48 hombres
\n70 no ser\u00edan blancos
\n30 ser\u00edan blancos
\n70 no cristianos
\n30 cristianos
\n89 heterosexuales
\n11 homosexuales
\n6 personas poseer\u00edan el 59% de la riqueza de toda la aldea y los 6 ser\u00edan norteamericanos
\nDe las 100 personas, 80 vivir\u00edan en condiciones infrahumanas y 70 ser\u00edan incapaces de leer
\n50 sufrir\u00edan de malnutrici\u00f3n
\n1 persona estar\u00eda a punto de morir
\n1 beb\u00e9 estar\u00eda a punto de nacer
\nSolo 1 (si, solo 1) tendr\u00eda educaci\u00f3n universitaria
\nEn esta aldea habr\u00eda 1 persona con ordenador<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 nos dice esta historia? \u00bfQu\u00e9 es lo que hace de esta historia interesante? \u00bfQu\u00e9 se puede hacer para mejorar esta situaci\u00f3n en la actualidad? \u00bfQu\u00e9 ejemplos se pueden dar que reflejan lo que esta historia quiere mostrar?<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

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