{"id":39,"date":"2021-09-13T19:55:35","date_gmt":"2021-09-13T19:55:35","guid":{"rendered":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/?post_type=chapter&p=39"},"modified":"2022-11-16T06:53:33","modified_gmt":"2022-11-16T06:53:33","slug":"guia-de-video-3","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/chapter\/guia-de-video-3\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda de Video 3"},"content":{"raw":"
\r\n

Objetivo General<\/em><\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n

\r\n\r\nPr\u00e1ctica de <\/em>las cuatro habilidades, an\u00e1lisis de pronunciaci\u00f3n y cultura<\/em>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\nPel\u00edcula:<\/strong> Elsa y Fred<\/em>\r\n\r\nAntes de mirar<\/strong>\r\n\r\n\u00bfEs importante chequear a la gente mayor que vive sola seguido?\r\n

Escena 1 (desde que Elsa entra a su departamento con su hijo hasta que tocan el timbre) (0:08:20 \u2013 0:09:47)<\/strong><\/h2>\r\n
    \r\n \t
  1. A) <\/strong>Observaci\u00f3n general<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\nMira la escena y di de que hablan.\r\n
      \r\n \t
    1. B) <\/strong>Observaci\u00f3n detallada<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\nMira la escena nuevamente y contesta las preguntas\r\n
        \r\n \t
      • 1- \u00bfQu\u00e9 le dice el ni\u00f1o a a la madre?<\/li>\r\n \t
      • 2- \u00bfQu\u00e9 le pregunta el hijo de Elsa a Elsa? \u00bfQu\u00e9 excusa da Elsa?<\/li>\r\n \t
      • 3- \u00bfCu\u00e1nto dinero sac\u00f3?<\/li>\r\n \t
      • 4- \u00bfC\u00f3mo cambia de tema Elsa?<\/li>\r\n \t
      • 5- \u00bfQui\u00e9n dice el hijo que Elsa est\u00e1 ayudando?<\/li>\r\n<\/ul>\r\n

        Vocabulario<\/strong><\/h2>\r\nUn sin\u00f3nimo de dinero<\/em> =<\/strong>\r\n

        Escena 2 (desde que tocan la puerta hasta que la cierran) (0:09:48 \u2013 0:11:12)<\/strong><\/h2>\r\n
          \r\n \t
        1. A) <\/strong>Observaci\u00f3n general<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\nMira la escena y describe el estado de \u00e1nimo de los persanajes.\r\n
            \r\n \t
          1. B) <\/strong>Observaci\u00f3n detallada<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\nMira la escena nuevamente y decide si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).\r\n
              \r\n \t
            • 1- Cuca acusa a Elsa de amenazar a su hijo Javier de muerte y va a ir a la polic\u00eda. __<\/li>\r\n \t
            • 2- Elsa niega haber visto a Javi antes. __________<\/li>\r\n \t
            • 3- El hijo de Elsa no entiende que pasa. ___________<\/li>\r\n \t
            • 4- Elsa acusa a Cuca de estar loca. _________<\/li>\r\n \t
            • 5- Elsa tiene el seguro al d\u00eda. ________<\/li>\r\n \t
            • 6- Elsa rompi\u00f3 un faro del coche. __________<\/li>\r\n \t
            • 7- El hijo se va a hacer cargo de los gastos. ________<\/li>\r\n \t
            • 8- Elsa se disculpa. ________<\/li>\r\n<\/ul>\r\n

              Comentario<\/strong><\/h2>\r\n\u00bfQu\u00e9 es lo gracioso de cuando Elsa dice \u201cdos faros\u201d<\/em>?\u00a0<\/strong>\r\n

              Escena 3 (Elsa y su hijo en su departamento) (0:11:14 \u2013 0:12:08)<\/strong><\/h2>\r\n
                \r\n \t
              1. A) <\/strong>Observaci\u00f3n general<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\nMira la escena y haz referencia al tema de conversaci\u00f3n.<\/strong>\r\n
                  \r\n \t
                1. B) <\/strong>Observaci\u00f3n en detalle<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\nMira la escena nuevamente y completa el resumen de lo ocurrido.<\/strong>\r\n\r\nEl hijo le deja a Elsa (una tarjeta\/un cheque\/plata)<\/strong> para\u00a0 (pagar\/llenar)<\/strong> con el monto que le pase Cuca.\r\n\r\nElsa no quiere porque (no la conoce a Cuca\/<\/strong>no conoce su direcci\u00f3n)<\/strong>\r\n\r\nElsa dice que el padre de Cuca es su (amigo\/conocido\/vecino).<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>\r\n\r\nEl hijo le dice que le lleve el pago al (padre\/hija\/esposo)<\/strong> y que no lo (desconf\u00ede\/pierda\/llene).<\/strong>\r\n\r\nVocabulario<\/strong>\r\n\r\nUn sin\u00f3nimo para apartamento<\/em> =\r\n\r\n(Esta palabra se usa en Argentina y Uruguay)\r\n

                  Escena 4 (Conversaci\u00f3n telef\u00f3nica) (0:12:10 \u2013 0:12:51)<\/strong><\/h2>\r\n
                    \r\n \t
                  1. A) <\/strong>Observaci\u00f3n general<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\nMira la escena y di con qui\u00e9n habla Alfredo.<\/strong>\r\n
                      \r\n \t
                    1. B) <\/strong>Observaci\u00f3n detallada<\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\nMira la escena nuevamente y di qui\u00e9n dice qu\u00e9: \u00bfAlfredo o Juan?<\/strong>\r\n
                        \r\n \t
                      • 1- No tengo energ\u00edas ni ganas. ______________<\/li>\r\n \t
                      • 2- An\u00edmate hombre. _____________<\/li>\r\n \t
                      • 3- \u00bfTe llam\u00f3 Cuca? ____________<\/li>\r\n \t
                      • 4- No cambies de tema. _____________<\/li>\r\n \t
                      • 5- Ma\u00f1ana a las nueve paso a buscarte. ____________<\/li>\r\n \t
                      • 6- No, de verdad. _____________<\/li>\r\n \t
                      • 7- Tienes que volver a tu vida normal. _____________<\/li>\r\n \t
                      • 8- Estoy tratando de ayudarte. ___________<\/li>\r\n \t
                      • 9- Yo te lo agradezco. ___________<\/li>\r\n \t
                      • 10- Si quieres seguir siendo mi amigo, no me presiones._________<\/li>\r\n \t
                      • 11- Como quieras. ____________<\/li>\r\n<\/ul>\r\n

                        Escena 5 (Elsa en su departamento) (0:12:53 \u2013 0:13:23)<\/strong><\/h2>\r\nMira la escena y completa lo que dice Elsa eligiendo la opci\u00f3n correcta y usando los dibujos.<\/strong>\r\n\r\nElsa:<\/strong> \u201cO ese viejo es m\u00e1s otario\/ordinario <\/strong>que su hija o est\u00e1 m\u00e1s \u00a0_____________\r\n\r\nque un\u00a0 ______________________\u201d.\r\n

                        Comentario<\/strong><\/h2>\r\n\u00bfQu\u00e9 quiere decir lo que dice Elsa? Analiza el vocabulario.\r\n

                        Debate<\/strong><\/h2>\r\n\u00bfQu\u00e9 problemas pueden tener las personas mayores que viven solas? \u00bfQu\u00e9 se puede hacer ante una situaci\u00f3n as\u00ed?\r\n\r\n ","rendered":"
                        \n
                        \n

                        Objetivo General<\/em><\/p>\n<\/header>\n

                        \n

                        Pr\u00e1ctica de <\/em>las cuatro habilidades, an\u00e1lisis de pronunciaci\u00f3n y cultura<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

                        Pel\u00edcula:<\/strong> Elsa y Fred<\/em><\/p>\n

                        Antes de mirar<\/strong><\/p>\n

                        \u00bfEs importante chequear a la gente mayor que vive sola seguido?<\/p>\n

                        Escena 1 (desde que Elsa entra a su departamento con su hijo hasta que tocan el timbre) (0:08:20 \u2013 0:09:47)<\/strong><\/h2>\n
                          \n
                        1. A) <\/strong>Observaci\u00f3n general<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                          Mira la escena y di de que hablan.<\/p>\n

                            \n
                          1. B) <\/strong>Observaci\u00f3n detallada<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                            Mira la escena nuevamente y contesta las preguntas<\/p>\n

                              \n
                            • 1- \u00bfQu\u00e9 le dice el ni\u00f1o a a la madre?<\/li>\n
                            • 2- \u00bfQu\u00e9 le pregunta el hijo de Elsa a Elsa? \u00bfQu\u00e9 excusa da Elsa?<\/li>\n
                            • 3- \u00bfCu\u00e1nto dinero sac\u00f3?<\/li>\n
                            • 4- \u00bfC\u00f3mo cambia de tema Elsa?<\/li>\n
                            • 5- \u00bfQui\u00e9n dice el hijo que Elsa est\u00e1 ayudando?<\/li>\n<\/ul>\n

                              Vocabulario<\/strong><\/h2>\n

                              Un sin\u00f3nimo de dinero<\/em> =<\/strong><\/p>\n

                              Escena 2 (desde que tocan la puerta hasta que la cierran) (0:09:48 \u2013 0:11:12)<\/strong><\/h2>\n
                                \n
                              1. A) <\/strong>Observaci\u00f3n general<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                Mira la escena y describe el estado de \u00e1nimo de los persanajes.<\/p>\n

                                  \n
                                1. B) <\/strong>Observaci\u00f3n detallada<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                  Mira la escena nuevamente y decide si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).<\/p>\n

                                    \n
                                  • 1- Cuca acusa a Elsa de amenazar a su hijo Javier de muerte y va a ir a la polic\u00eda. __<\/li>\n
                                  • 2- Elsa niega haber visto a Javi antes. __________<\/li>\n
                                  • 3- El hijo de Elsa no entiende que pasa. ___________<\/li>\n
                                  • 4- Elsa acusa a Cuca de estar loca. _________<\/li>\n
                                  • 5- Elsa tiene el seguro al d\u00eda. ________<\/li>\n
                                  • 6- Elsa rompi\u00f3 un faro del coche. __________<\/li>\n
                                  • 7- El hijo se va a hacer cargo de los gastos. ________<\/li>\n
                                  • 8- Elsa se disculpa. ________<\/li>\n<\/ul>\n

                                    Comentario<\/strong><\/h2>\n

                                    \u00bfQu\u00e9 es lo gracioso de cuando Elsa dice \u201cdos faros\u201d<\/em>?\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                    Escena 3 (Elsa y su hijo en su departamento) (0:11:14 \u2013 0:12:08)<\/strong><\/h2>\n
                                      \n
                                    1. A) <\/strong>Observaci\u00f3n general<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                      Mira la escena y haz referencia al tema de conversaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

                                        \n
                                      1. B) <\/strong>Observaci\u00f3n en detalle<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                        Mira la escena nuevamente y completa el resumen de lo ocurrido.<\/strong><\/p>\n

                                        El hijo le deja a Elsa (una tarjeta\/un cheque\/plata)<\/strong> para\u00a0 (pagar\/llenar)<\/strong> con el monto que le pase Cuca.<\/p>\n

                                        Elsa no quiere porque (no la conoce a Cuca\/<\/strong>no conoce su direcci\u00f3n)<\/strong><\/p>\n

                                        Elsa dice que el padre de Cuca es su (amigo\/conocido\/vecino).<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n

                                        El hijo le dice que le lleve el pago al (padre\/hija\/esposo)<\/strong> y que no lo (desconf\u00ede\/pierda\/llene).<\/strong><\/p>\n

                                        Vocabulario<\/strong><\/p>\n

                                        Un sin\u00f3nimo para apartamento<\/em> =<\/p>\n

                                        (Esta palabra se usa en Argentina y Uruguay)<\/p>\n

                                        Escena 4 (Conversaci\u00f3n telef\u00f3nica) (0:12:10 \u2013 0:12:51)<\/strong><\/h2>\n
                                          \n
                                        1. A) <\/strong>Observaci\u00f3n general<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                          Mira la escena y di con qui\u00e9n habla Alfredo.<\/strong><\/p>\n

                                            \n
                                          1. B) <\/strong>Observaci\u00f3n detallada<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                            Mira la escena nuevamente y di qui\u00e9n dice qu\u00e9: \u00bfAlfredo o Juan?<\/strong><\/p>\n

                                              \n
                                            • 1- No tengo energ\u00edas ni ganas. ______________<\/li>\n
                                            • 2- An\u00edmate hombre. _____________<\/li>\n
                                            • 3- \u00bfTe llam\u00f3 Cuca? ____________<\/li>\n
                                            • 4- No cambies de tema. _____________<\/li>\n
                                            • 5- Ma\u00f1ana a las nueve paso a buscarte. ____________<\/li>\n
                                            • 6- No, de verdad. _____________<\/li>\n
                                            • 7- Tienes que volver a tu vida normal. _____________<\/li>\n
                                            • 8- Estoy tratando de ayudarte. ___________<\/li>\n
                                            • 9- Yo te lo agradezco. ___________<\/li>\n
                                            • 10- Si quieres seguir siendo mi amigo, no me presiones._________<\/li>\n
                                            • 11- Como quieras. ____________<\/li>\n<\/ul>\n

                                              Escena 5 (Elsa en su departamento) (0:12:53 \u2013 0:13:23)<\/strong><\/h2>\n

                                              Mira la escena y completa lo que dice Elsa eligiendo la opci\u00f3n correcta y usando los dibujos.<\/strong><\/p>\n

                                              Elsa:<\/strong> \u201cO ese viejo es m\u00e1s otario\/ordinario <\/strong>que su hija o est\u00e1 m\u00e1s \u00a0_____________<\/p>\n

                                              que un\u00a0 ______________________\u201d.<\/p>\n

                                              Comentario<\/strong><\/h2>\n

                                              \u00bfQu\u00e9 quiere decir lo que dice Elsa? Analiza el vocabulario.<\/p>\n

                                              Debate<\/strong><\/h2>\n

                                              \u00bfQu\u00e9 problemas pueden tener las personas mayores que viven solas? \u00bfQu\u00e9 se puede hacer ante una situaci\u00f3n as\u00ed?<\/p>\n

                                               <\/p>\n","protected":false},"author":3,"menu_order":5,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-39","chapter","type-chapter","status-publish","hentry"],"part":31,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/39","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/39\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":289,"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/39\/revisions\/289"}],"part":[{"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/31"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/39\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=39"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=39"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressbooks.ulib.csuohio.edu\/interactuando-libro-de-texto-para-el-estudiante\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=39"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}